Минцифры России при участии Альянса по защите детей в цифровой среде подготовило информационные материалы об актуальных негативных явлениях в цифровом пространстве и способах противодействия таким тенденциям для последующей работы с педагогическим и родительским сообществом.

1. Незаконное потребление и оборот наркотических средств:

Выпуск онлайн-марафона "Движения Первых" «Первые. Навыки для жизни» посвящен тому, как противостоять распространению запрещенных веществ через социальные сети, мессенджеры и онлайн-игры:

https://vk.com/wall-214524833_291092.

2. Мошенничество:

Цикл внеурочных занятий по вопросам информационной безопасности и цифровой гигиены школьников, рекомендованный Российской академией образования, включает методические рекомендации для проведения внеурочных занятий по теме «Мошенничество» для 2-6 и 7-11 классов https://cifrateka.ru/teachers/?sectionId=56.

Цифровой сервис по жизненной ситуации «Защита от мошенников в сети» на Едином портале государственных и муниципальных услуг (функций) (портал Госуслуг) https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection.

Сервис предоставляет выбор следующих ситуаций: «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» (эта ситуация направлена на помощь в восстановлении контроля над учетной записью) и «Я хочу защититься от мошенников в сети» (в данной ситуации речь идет о мерах предотвращения преступных действий).

В рамках первой ситуации представлена подробная инструкция, что делать, если гражданин уже сообщил пароль или код из СМС мошенникам.

В рамках второй ситуации рассматриваются меры, направленные на защиту от киберпреступников (запрет на оформление договоров связи, запрет на получение кредитов и займов, правила безопасности при телефонных звонках, способы защиты от финансового мошенничества), а также представлен чек-лист по цифровой гигиене.

Регулярно обновляемая база мошеннических схем на данный момент включает 86 схем с их кратким описанием. https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/schemes?s=9&p=1.

3. Вербовка:

Методические рекомендации для педагогических работников общеобразовательных организаций «Онлайн-вербовка подростков: профилактическая работа в школе» https://cifrateka.ru/upload/iblock/ac7/y8tkjp9ovxy70w01ij0pahi2ty97uf0l.pdf.

4. Травля (Кибербуллинг):

Цикл внеурочных занятий по вопросам информационной безопасности и цифровой гигиены школьников, рекомендованный Российской академией образования, включает методические рекомендации для проведения внеурочных занятий по теме «Травля» для 2-6 и 7-11 классов https://cifrateka.ru/teachers/?sectionId=56.

Проект в формате лендинговой страницы в сети Интернет, реализованный Минцифры России в рамках всероссийской программы кибергигиены и повышения грамотности граждан Российской Федерации. На сайте проекта размещена информация для каждого из участников кибербуллинга: жертвы, агрессора и наблюдателя https://кибер-буллинг.рф/.

5. Сервисы и материалы по цифровой безопасности:

Каталог обучающих курсов по цифровой грамотности – от правил резервного копирования данных до методов распознавания дипфейков https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/courses?s=9&p=2.

Тест по цифровой грамотности, определяющий уровень осведомленности в этой сфере: https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/quiz.

Раздел на портале Госуслуг «Кибербезопасность – это просто!», где собрана полезная информация о разнообразных киберугрозах. В отдельных блоках размещены рекомендации, специально разработанные в том числе для детей. Помимо этого особое внимание уделено защите от фишинга, созданию надежных паролей и профилактике телефонного мошенничества https://www.gosuslugi.ru/landing/cybersecurity.

Раздел на портале Госуслуг «Безопасность детей в Интернете», где представлены рекомендации и инструкции по настройке средств родительского контроля, информация о бесплатных сервисах и материалах по цифровой безопасности и опциях детского режима в различных популярных сервисах и приложениях https://www.gosuslugi.ru/life/details/internet_safety_children.

Проект «ЦИФРОВОЙ ЛИКБЕЗ», реализуемый Минцифры России совместно с АНО «Цифровая экономика». В рамках проекта доступны видеоролики от ведущих технологических компаний, посвященные актуальным угрозам информационной безопасности (социальная инженерия, дропперство, мошенничество с дипфейками, кража аккаунтов, доксинг и др.) и способам противодействия им https://digital-likbez.datalesson.ru/?ysclid=mmui632wzl130807036.

Проект «УРОК ЦИФРЫ», реализуемый Минцифры России совместно с АНО «Цифровая экономика», предоставляющий возможность получить специализированные знания и познакомиться с актуальными ИТ-профессиями https://урокцифры.рф/?ysclid=mmui90d6uv290511431.

Веб-портал Альянса «ЦИФРАтека. Библиотека практических знаний», на котором представлена полезная информация от ведущих экспертов в сфере безопасности в Интернете и психологии не только для детей и подростков, но и для родителей и учителей, статьи, образовательные квизы, а также чек-листы, которые помогут противостоять опасностям в Интернете https://cifrateka.ru/articles/.

Методическое пособие «Риски в цифровой среде: диагностика, профилактика, коррекция», адресованное педагогам, психологам, воспитателям и родителям https://cifrateka.ru/upload/iblock/666/rjuy8l3z15yni4ujjh22kg0xoa5kktti.pdf.

Готовый цикл внеурочных занятий по вопросам информационной безопасности и цифровой гигиены школьников (2-6 и 7-11 классов), рекомендованный Российской академией образования (Цифратека. Взрослые/ учителям/методические материалы). Основными форматами проведения занятий являются беседы с элементами игровой деятельности, а также практикумы, ориентированные на создание собственных проектов в сфере информационной безопасности https://cifrateka.ru/teachers/?sectionId=56.

Информационно-методические материалы для родителей (законных представителей) «Безопасность детей в Интернете» https://disk.yandex.ru/i/KDlIgrf1IL9XiA.

Видеоурок «Как ориентироваться в онлайн-пространстве», подготовленный фондом «Страна для детей» в рамках акции «Безопасность детства» Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Марии Львовой-Беловой https://vkvideo.ru/video-207180658_456239300?t=1m42s.